和而不同  引新至善

“和而不同”出自《论语·子路》。原话是：“君子和而不同，小人同而不和。”“以和为贵”是中国文化的根本特征和基本价值取向，这句话正是对中国“和”文化理念的具体阐发。旨在追求内在的和谐统一。今天，“和而不同”是人类共同生存的基本条件和基本法则。

“引新至善”出自《大学》中“臻于至善”的化用。《大学》开宗明义就有这样一句:“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”即，为学的根本在于修明自身，用自己学问的道和德的成就，投向人间，亲身走入人群社会，亲近人民而为之服务，最终达到完美的境界。

从哲学意义上讲，“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致；“和”是抽象的，内在的；“同”是具体的，外在的。“引新”是吸纳积极的、新鲜的，“至善”是追求更加完美。我们秉承的办学理念实：承认差异，包容差异，乃至尊重差异。只要愿意共存共荣，通过接触、交流、对话来建立共识，以达到“和”的目的，追求更加创新和完美。

近年来，学校全面落实全教会和国家教育规划纲要精神，着眼于学生的终身学习和终身发展，确立了“和而不同、引新至善”的办学目标，坚持“和而不同，引新至善”的办学思想，积极构建和谐校园文化，营造和美至善的育人环境。